學(xué)前教育大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃講座走進(jìn)石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院

2019年11月3日，教育部全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù)專家、樂(lè)創(chuàng)教育總經(jīng)理陳戰(zhàn)老師和樂(lè)創(chuàng)教育咨詢主管段秀利老師應(yīng)邀來(lái)到石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院，為同學(xué)們舉辦了以“服務(wù)學(xué)前，成就未來(lái)”為主題的學(xué)前教育職業(yè)規(guī)劃講座。

陳戰(zhàn)老師和段秀利老師就學(xué)前教育行業(yè)分析、職業(yè)方向目標(biāo)、成功就業(yè)影響因素等幾個(gè)方面，為同學(xué)們?cè)敿?xì)、生動(dòng)地介紹行業(yè)發(fā)展前景，并鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

第一部分 學(xué)前教育行業(yè)分析

陳戰(zhàn)老師和段秀利老師就行業(yè)的前景、價(jià)值、要求、挑戰(zhàn)四個(gè)方面分別對(duì)學(xué)前教育行業(yè)做出了詳細(xì)分析。舉例兩會(huì)熱點(diǎn)，說(shuō)明了國(guó)家對(duì)學(xué)前教育行業(yè)的重視，并提出了學(xué)前教育專業(yè)的第二就業(yè)方向——親子早教。

第二部分 職業(yè)定位

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)—教育類(lèi)就業(yè)的五大類(lèi)型

1、技術(shù)型：院校老師、教研員、培訓(xùn)師

2、管理型：保教主任、園長(zhǎng)/校長(zhǎng) 、部門(mén)主管、公司經(jīng)理 

3、營(yíng)銷(xiāo)型：課程顧問(wèn)、營(yíng)銷(xiāo)主管 

4、一線教師：優(yōu)秀卓越、平凡偉大

5、自主創(chuàng)業(yè)：自我實(shí)現(xiàn)，成就夢(mèng)想

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)——從頭做起！

有好多事情不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望！

第三部分 積累準(zhǔn)備  成功就業(yè)六大要素

工作能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

職業(yè)特長(zhǎng)、專業(yè)證書(shū)

職業(yè)品質(zhì)、就業(yè)信息

通過(guò)本次講座，同學(xué)們對(duì)學(xué)前教育專業(yè)前景有了更深的了解，對(duì)未來(lái)就業(yè)方向有了清晰的認(rèn)識(shí)。大家力爭(zhēng)在專業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)持信念，打造自己，做一個(gè)有理想、有責(zé)任、有能力、有特色的學(xué)前教育人才！